曾經(jīng)，基于模型的強(qiáng)化學(xué)習(xí)（MBRL）提出了SOTA-PLANET，目前Google AI 與 DeepMind 聯(lián)合推出了 Dreamer，這是一種從圖像中學(xué)習(xí)模型并用它來(lái)學(xué)習(xí)遠(yuǎn)見性（long-sighted）行為的 RL 智能體。通過(guò)模型預(yù)測(cè)的反向傳播，Dreamer 能夠利用它學(xué)得的模型高效地展開行為學(xué)習(xí)。通過(guò)從原始圖像中學(xué)習(xí)計(jì)算緊湊模型狀態(tài)，Dreamer 僅使用一塊 GPU 即可以高效地從預(yù)測(cè)到的并行序列中學(xué)習(xí)。

Dreamer的基本架構(gòu)

Dreamer和典型的基于模型方法一樣包含三個(gè)過(guò)程：學(xué)習(xí)世界模型、基于世界模型的預(yù)測(cè)學(xué)習(xí)行為、在環(huán)境中執(zhí)行學(xué)習(xí)到的行為來(lái)收集新的經(jīng)驗(yàn)。為了學(xué)習(xí)行為，Dreamer中利用價(jià)值網(wǎng)絡(luò)（value network）將規(guī)劃視野外的獎(jiǎng)勵(lì)納入考量，同時(shí)利用行為網(wǎng)絡(luò)（actor network）來(lái)高效的計(jì)算行為。這三部分可以并行地執(zhí)行，一直重復(fù)運(yùn)行直到達(dá)成目標(biāo)：

Dreamer主體的三個(gè)過(guò)程，世界模型基于過(guò)去經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)，隨后基于這一模型預(yù)測(cè)，主體通過(guò)價(jià)值網(wǎng)絡(luò)來(lái)預(yù)測(cè)未來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)、行為網(wǎng)絡(luò)來(lái)選擇行為。行為網(wǎng)絡(luò)用于與環(huán)境交互。

學(xué)習(xí)世界模型

Dreamer采用了PlaNet的世界模型，通過(guò)一系列緊致的模型狀態(tài)來(lái)預(yù)測(cè)輸出，而這些模型狀態(tài)則通過(guò)輸入圖像計(jì)算得到，而不是直接利用圖像來(lái)進(jìn)行處理。它將自動(dòng)學(xué)習(xí)得出代表有益于預(yù)測(cè)未來(lái)輸出概念的模型狀態(tài)，例如目標(biāo)類型、位置以及目標(biāo)與周圍環(huán)境的交互等等。給定數(shù)據(jù)集中一個(gè)過(guò)去的圖像、行為和獎(jiǎng)勵(lì)序列，Dreamer按照下圖的方式進(jìn)行世界模型的學(xué)習(xí)：

Dreamer 從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)世界模型，利用過(guò)去的圖像（o1–o3）、行為（a1–a2），它將計(jì)算出緊致的模型狀態(tài)（綠色圓），并可以基于這些狀態(tài)重建出圖像并預(yù)測(cè)出獎(jiǎng)勵(lì)。

利用PlaNet世界模型的優(yōu)勢(shì)在于利用緊致的模型狀態(tài)代替了圖像來(lái)進(jìn)行預(yù)測(cè)，極大地提高了計(jì)算效率。這使得模型可以在單個(gè)GPU上預(yù)并行的預(yù)測(cè)上千個(gè)序列。這種方式同時(shí)可以提高模型的泛化性，進(jìn)行精確的長(zhǎng)時(shí)視頻預(yù)測(cè)。為了更好地理解模型的工作原理，下圖展示了將預(yù)測(cè)序列模型狀態(tài)解碼回圖像的結(jié)果：

復(fù)雜環(huán)境下的長(zhǎng)程預(yù)測(cè)結(jié)果，上圖顯示了兩個(gè)主體未曾遇到過(guò)的序列，給定五張輸入圖像，模型對(duì)其進(jìn)行重建并預(yù)測(cè)出了后續(xù)到50步的圖像結(jié)果。

高效行為學(xué)習(xí)

先前基于模型的主體選擇行為的方法分為兩種，要么通過(guò)多個(gè)模型預(yù)測(cè)來(lái)進(jìn)行規(guī)劃，要么通過(guò)將世界模型代替模擬器來(lái)復(fù)用無(wú)模型方法的技術(shù)。但兩種方法都需要龐大的計(jì)算需求，同時(shí)也未充分利用學(xué)習(xí)到的世界模型。此外及時(shí)強(qiáng)大的世界模型也會(huì)受制于精確預(yù)測(cè)的長(zhǎng)度，很多先前基于模型的主體表現(xiàn)出短視的缺點(diǎn)。Dreamer通過(guò)世界模型的預(yù)測(cè)進(jìn)行反向傳播學(xué)習(xí)價(jià)值網(wǎng)絡(luò)和行為網(wǎng)絡(luò)來(lái)克服上述局限。

Dreamer通過(guò)預(yù)測(cè)的狀態(tài)序列反向傳播獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)高效地學(xué)習(xí)行為網(wǎng)絡(luò)用于預(yù)測(cè)正確的行為，這在無(wú)模型方法中是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。這將告訴Dreamer其多小的行為變化將會(huì)影響未來(lái)預(yù)測(cè)的獎(jiǎng)勵(lì)，使得它可以向最大化獎(jiǎng)勵(lì)的方向上優(yōu)化行為網(wǎng)絡(luò)。為了考慮預(yù)測(cè)范圍外的獎(jiǎng)勵(lì)，價(jià)值網(wǎng)絡(luò)將估計(jì)每一個(gè)模型狀態(tài)未來(lái)的獎(jiǎng)勵(lì)和，獎(jiǎng)勵(lì)和價(jià)值將反向傳播來(lái)優(yōu)化行為網(wǎng)絡(luò)去改善行為。

Dreamer通過(guò)模型狀態(tài)預(yù)測(cè)序列來(lái)學(xué)習(xí)長(zhǎng)程行為，首先學(xué)習(xí)每個(gè)狀態(tài)的長(zhǎng)程價(jià)值，而后通過(guò)反向傳播到行為網(wǎng)絡(luò)來(lái)預(yù)測(cè)能夠得到高價(jià)值和獎(jiǎng)勵(lì)的行為。

Dreamer與PlaNet有諸多不同，在環(huán)境中的給定狀態(tài)下，PlaNet在不同行為序列的多個(gè)預(yù)測(cè)中搜索最佳行為，而Dreamer則避開了這種計(jì)算消耗巨大的搜索方式，利用規(guī)劃和行為解耦的方式來(lái)提高計(jì)算效率。一旦在預(yù)測(cè)序列上訓(xùn)練好了行為網(wǎng)絡(luò)，它將計(jì)算與環(huán)境交互的行為而無(wú)需額外的搜索。此外Dreamer利用價(jià)值函數(shù)考慮到了規(guī)劃以外的獎(jiǎng)勵(lì)并通過(guò)反向傳播提高了規(guī)劃的效率。

控制任務(wù)上的表現(xiàn)

為了測(cè)試Dreamer的性能，研究人員在20個(gè)不同的任務(wù)上對(duì)其進(jìn)行了測(cè)評(píng)，包括平衡、控制、運(yùn)動(dòng)等多種復(fù)雜的強(qiáng)化學(xué)習(xí)任務(wù)。

多種復(fù)雜的任務(wù)，其輸入為圖像。包括了碰撞、稀疏獎(jiǎng)勵(lì)、混沌動(dòng)力學(xué)和高自由度甚至三維視角等復(fù)雜情況。

研究人員將Dreamer與多個(gè)先進(jìn)的模型進(jìn)行了比較，包括先前最先進(jìn)的基于模型的方法PlaNet、無(wú)模型方法A3C、結(jié)合多種先進(jìn)手段的無(wú)模型方法D4PG。實(shí)驗(yàn)表明，基于模型的主體可以在五百萬(wàn)幀內(nèi)完成高效學(xué)習(xí)，大概對(duì)應(yīng)28小時(shí)的仿真，而無(wú)模型的方法則需要近100萬(wàn)幀的學(xué)習(xí)，大概對(duì)應(yīng)23天的仿真訓(xùn)練。在20個(gè)任務(wù)的測(cè)評(píng)基準(zhǔn)上，Dreamer領(lǐng)先于目前最先進(jìn)的無(wú)模型方法D4PG（平均分823＞786），同時(shí)其與環(huán)境的交互大概要少二十倍。此外它最終的結(jié)果在所有任務(wù)上也超過(guò)了先前最好的基于模型方法PlaNet，最終的結(jié)果如下圖所示：

Dreamer的性能與其他方法的比較，其得分、數(shù)據(jù)效率和計(jì)算時(shí)間都比先前方法要好。

此外研究人員還在連續(xù)任務(wù)上進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，以驗(yàn)證Dreamer面對(duì)復(fù)雜環(huán)境的能力。下面的任務(wù)需要不僅需要長(zhǎng)程行為預(yù)測(cè)，同時(shí)還需要模型具有空間感知能力。實(shí)驗(yàn)表明Dreamer對(duì)于這些更具挑戰(zhàn)的任務(wù)依然能夠很好地進(jìn)行處理：

Dreamer成功地在雅達(dá)利游戲和DeepMind環(huán)境中運(yùn)行，這些離散的任務(wù)更具挑戰(zhàn)性。

Dreamer不僅在性能上超越了原有基于模型的方法，同時(shí)在計(jì)算效率上也大幅提升。研究人員認(rèn)為Dreamer將為強(qiáng)化學(xué)習(xí)提供更為堅(jiān)實(shí)的發(fā)展根基，同時(shí)也將促進(jìn)更好地表示學(xué)習(xí)、基于不確定性的方向探索、時(shí)域抽象和多任務(wù)學(xué)習(xí)的發(fā)展。